Klassengemeinschaft stärken: Unterrichtsidee zu "Das kleine WIR in der Schule"

Kinderbuchklassiker zum Wir-Gefühl

Die Geschichte „Das kleine WIR in der Schule“ von Daniela Kunkel erzählt vom kleinen WIR, das für den Zusammenhalt, die Freundschaft und das positive Miteinander der Klassengemeinschaft steht. Das WIR wird größer, wenn die Kinder der Wolkenklasse freundlich, hilfsbereit und respektvoll miteinander umgehen. Konflikte, Ausgrenzung und Mobbing hingegen lassen das WIR schrumpfen. Als es fast verschwunden ist, erkennen die Kinder, wie wichtig das WIR ist, und setzen alles daran, es zurückzuholen.

Ein gutes Miteinander in der Klasse fördern

Die Wolkenklasse aus dem Kamishibai-Bildkartenset meistert gemeinsam alltägliche Herausforderungen wie Streit, Konflikte oder Missverständnisse und zeigt damit, wie wichtig ein gutes Gemeinschaftsgefühl für das Wohlbefinden aller Schüler:innen ist. 

Lehrkräfte können die Präsentation der Bilderbuchgeschichte im Erzähltheater nutzen, um soziale Kompetenzen zu fördern, Konfliktbewältigung anzuregen und somit das Klassenklima von Schulanfang an nachhaltig zu stärken.

Unterrichtsidee: Filmprojekt mit Stop-Motion-Animation

Zur Erarbeitung der Geschichte mit dem Schwerpunkt Spracharbeit, Leseförderung und Textverständnis gibt es bereits fertig aufgearbeitetes Unterrichtsmaterial zum Download (z.B. beim Carlsen Verlag kostenlos nach Registrierung). Die hier vorgestellte Unterrichtsidee legt den Fokus auf die Umsetzung der Geschichte als Stop-Motion-Film. Die Stop-Motion-Technik zeigt, wie aus vielen einzelnen Momenten etwas Großes entstehen und ein starkes, beständiges Wir wachsen kann – ganz im Sinne der Botschaft der Geschichte!

So geht's

Stop-Motion ist eine Animationstechnik, bei der unbewegte Objekte durch viele einzelne Fotoaufnahmen zum Leben erweckt werden. 

• Die benötigten Figuren und Textelemente lassen sich einfach mit Tonpapier und Stiften gestalten. 
• Anschließend werden sie entsprechend der Szenen platziert und schrittweise bewegt. Jede Veränderung wird fotografiert, sodass eine Bilderserie ensteht. 
• Mit einer App kann aus den Einzelaufnahmen ein Video erstellt werden. Das geht zum Beispiel wie hier mit iMovie (iOS) oder der App Stop Motion Studio (Android/iOS).

Sozialkompetenz stärken beim Videodreh

Die Stop-Motion-Methode passt hervorragend zur Botschaft der Geschichte. Die Schüler:innen setzen Zusammenarbeit in die Tat um.

Kooperation und Teamgeist

Die Erstellung eines Stop-Motion-Films erfordert gute Kommunikation und Teamarbeit. Genau wie in der Geschichte das WIR wächst, wenn alle zusammenhelfen, erleben die Schüler:innen hierbei, wie wichtig jeder einzelne Beitrag ist. Vom Entwickeln des Storyboards bis zum Basteln der Figuren, der Bedienung der Kamera und dem passgenauen Hinlegen des Materials können sich alle Schüler:innen mit ihren individuellen Fähigkeiten einbringen.

Kreative Auseinandersetzung mit den Inhalten

Die Schüler:innen setzen sich intensiv mit der Geschichte und deren Botschaften auseinander, indem sie die Figuren und Szenen gestalten. Dabei vertiefen sie Werte wie Zusammenhalt, Toleranz und Respekt auf kreative Weise.

Ergebnisse mit Stolz teilen

Der fertige Film ist ein greifbares Ergebnis, welches stolz bei einer Kinovorführung oder auf der Schulhomepage präsentiert werden kann. Dadurch erleben die Kinder, wie sehr sich gemeinsames Engagement auszahlt.

Stop-Motion-Film zum kleinen WIR